末流985一(yī)頓猛操作拿到(dào)賓大、康奈爾、杜克offer！雙一(yī)流背景在美研申請中有優勢嗎(ma)？

大家好，我是朗汀汀，一(yī)個(gè)有态度的留學人。

自(zì)從(cóng)開(kāi)始和學弟(dì)學妹(mèi)們分享留學的經曆和故事(shì)，就(jiù)有很多(duō)人問我：申請賓大是不是很難？雙一(yī)流本科的背景申請有優勢嗎(ma)？今天汀汀就(jiù)系統的回答一(yī)下(xià)大家這些疑問。

首先肯定的是，本科雙一(yī)流大學的背景對申請美研當然是有正向影響的，但是也沒有英國(guó)碩士申請那樣直接降低(dī)GPA要求的那麽大的影響。

（這裡(lǐ)補充說一(yī)點，很多(duō)同學可能(néng)不懂(dǒng)我說的“英國(guó)碩士降低(dī)GPA要求”這句話，簡單解釋就(jiù)是說：同樣申請英國(guó)G5，假設就(jiù)是UCL的語言學專業(yè)，985背景的學生(shēng)均分可能(néng)80+就(jiù)可以申了，但是211背景學生(shēng)或者雙非背景學生(shēng)均分至少85+才能(néng)申。）

美國(guó)大學認可學生(shēng)自(zì)身努力，所以往往美國(guó)名校碩士招生(shēng)官願意招收在一(yī)般學校學習成績好，GPA3.7以上(shàng)的學生(shēng)，所以即使是哈佛大學本科畢業(yè)的學生(shēng)，但是GPA隻有3.0或是更低(dī)，也不會(huì)被美國(guó)名校認可。

所以我們在申請美國(guó)碩士的時候，一(yī)定要做到(dào)的是，讓自(zì)己更加優秀，不要認為(wèi)自(zì)己的本科背景好就(jiù)一(yī)定會(huì)申請到(dào)美國(guó)名校的碩士，這個(gè)想法是不對的。

這裡(lǐ)分享一(yī)個(gè)我幫過的一(yī)個(gè)末流985大學的學生(shēng)申請到(dào)賓大、康奈爾、杜克的案例。

學生(shēng)背景：

末流985本科

理論與應用力學專業(yè)

标化成績：均分89；托福106（RL29，W27，S22）；GRE328

軟性背景：7段研究經曆，3篇文章發表，國(guó)際國(guó)内衆多(duō)獎項

申請結果：

賓夕法尼亞大學機(jī)械工(gōng)程與應用；

康奈爾大學機(jī)械工(gōng)程；

杜克大學機(jī)械工(gōng)程；

代爾夫特理工(gōng)機(jī)械工(gōng)程

從(cóng)以上(shàng)數據，大家可以看(kàn)到(dào)，這位學生(shēng)的本科背景985排到(dào)末流，算(suàn)不上(shàng)特别好，托福和GRE分數也算(suàn)不上(shàng)出挑，但是申請是夠用了。我們從(cóng)課程背景、GPA、标化考試、學術(shù)背景這四點來談一(yī)談如何提升自(zì)身條件(jiàn)，才能(néng)在美國(guó)研究生(shēng)申請中更有優勢。

01課程背景

這位同學最亮眼的是他的軟性背景：7段研究經曆，3篇發表文章，還(hái)有國(guó)際國(guó)内的獎項，這樣的背景是美國(guó)招生(shēng)官非常看(kàn)重的部分。

因為(wèi)到(dào)了研究生(shēng)階段，美國(guó)大學都希望申請者對自(zì)己的目标專業(yè)有十分明确的目标。無論你是申請本專業(yè)還(hái)是跨專業(yè)申請，你都要向學校展示自(zì)己對于目标專業(yè)的了解程度和研究深度。

在上(shàng)面的案例中，因為(wèi)學生(shēng)是理工(gōng)科專業(yè)，所以他的研究經曆、發表的文章，都與本專業(yè)相(xiàng)關，并且申請的目标專業(yè)也是機(jī)械工(gōng)程類的，核心專業(yè)課基本相(xiàng)同，所以知道這些申請關鍵點，申請并不難。

除了這些在官網上(shàng)寫明的要求之外，也要了解哪些課程對于申請專業(yè)更有利，例如申請商業(yè)分析或者數據科學專業(yè)，那麽你本科是學統計的也好、金融的也好，都應該适當的選擇一(yī)部分計算(suàn)機(jī)的課程，例如python、SQL等。課程背景對于申請的加分是很多(duō)的。學校希望你學過項目要求的基礎課程，越深入的課程越能(néng)證明你有相(xiàng)關的能(néng)力來讀(dú)完你的研究生(shēng)課程。

02GPA

除了課程背景外，GPA就(jiù)是一(yī)個(gè)非常重要的因素了。

美國(guó)對GPA的要求大緻可以分為(wèi)：

3.0/3.2/3.5/3.8.任何一(yī)個(gè)專業(yè)如果你有3.8+的GPA都是非常有優勢的。所以大加不要亂選課程，有的選修課憑著(zhe)興趣報(bào)了又(yòu)不去好好上(shàng)，最終拿到(dào)較低(dī)的分數後悔莫及。

因此每學期的選課也是至關重要的。我通(tōng)常會(huì)建議學生(shēng)去問問學長(cháng)學姐，選修課有沒有古怪很愛給低(dī)分的老師(shī)，盡量避開(kāi)該課程，去選擇給分高(gāo)的老師(shī)。這一(yī)點對于出國(guó)的學生(shēng)真的至關重要。而且任何國(guó)家都是同理。

然後針對轉專業(yè)的同學，要注意的就(jiù)是必要的前置課程。如果你本科的專業(yè)沒有機(jī)會(huì)學到(dào)相(xiàng)關課程的話。可以選擇美國(guó)大學認可的網課（例如Coursera上(shàng)面的Certificate課程等）來補充這方面的弱勢。

03标化考試

托福和GRE考試這個(gè)大家都比較清楚，不贅述，下(xià)面說一(yī)些比較重要的點。

托福成績是兩年(nián)的有效期，GRE是五年(nián)的有效期。所以托福的話如果過早考出來成績到(dào)了申請的時候過期了就(jiù)比較尴尬。如果是很早就(jiù)開(kāi)始規劃可以考慮先考GRE。但是這個(gè)要看(kàn)你的英語基礎，我們通(tōng)常建議是托福在90分以上(shàng)，就(jiù)可以開(kāi)始學習GRE了，所以大家可以先做托福模考，然後再根據模考的成績來制定自(zì)己的學習計劃，這個(gè)時間段建議在大二開(kāi)始的時候。

無論是哪個(gè)考試，學習的周期不要設置太長(cháng)，避免過于疲勞影響信心，一(yī)般設置在三個(gè)月(yuè)的學習周期，然後去參加考試，來檢查自(zì)己的學習成果，找出漏洞後繼續提升。

關于GRE和GMAT，現在大部分專業(yè)申請兩個(gè)成績都是接受的。不過如果申請純商科的，例如金融、會(huì)計、供應鏈管理這些，還(hái)是建議GMAT，其他專業(yè)還(hái)是GRE的認可度更高(gāo)一(yī)些。尤其商業(yè)分析、金融工(gōng)程這些商科裡(lǐ)面偏理工(gōng)科的，也是建議考GRE。因此，一(yī)個(gè)是從(cóng)申請專業(yè)出發，另外也可以看(kàn)一(yī)下(xià)自(zì)己更适合哪個(gè)考試，GRE單詞記憶是難點，GMAT邏輯推理理解是難點，找到(dào)自(zì)己合适的方向出發，會(huì)事(shì)半功倍哦。

04學術(shù)背景

這個(gè)部分也是老生(shēng)常談的問題了。美國(guó)不是一(yī)個(gè)隻看(kàn)分數決定錄取的國(guó)家。研究生(shēng)階段學生(shēng)在該專業(yè)方面的研究經曆、實踐經曆是非常重要的。科研、論文、實習三個(gè)方面，具體要根據自(zì)己申請的專業(yè)來決定參加哪個(gè)更合适。像商科的話實習就(jiù)是必要條件(jiàn)，而計算(suàn)機(jī)科學的話實習往往隻能(néng)做一(yī)些代碼或者測試的工(gōng)作，對于申請人工(gōng)智能(néng)、圖形與圖像處理、自(zì)然語言處理的話這個(gè)實習的幫助就(jiù)微乎其微。

另外談一(yī)下(xià)項目方面，很多(duō)留學中介都會(huì)推薦項目給學生(shēng)。這方面不是說推薦的就(jiù)不好。但是學生(shēng)需要知道自(zì)己參加項目的目的，你是需要一(yī)封更有力度的推薦信，還(hái)是沒有接觸過這個(gè)專業(yè)，需要一(yī)個(gè)基礎的項目來入門(mén)去了解，還(hái)是需要補充一(yī)段實習經曆等等。我通(tōng)常在這方面會(huì)根據學生(shēng)已經有的項目、申請專業(yè)來規劃合适的，有含金量的項目。所以這方面自(zì)己要清楚，不要浪費(fèi)了時間又(yòu)對申請沒有幫助，畢竟時間才是最寶貴的。

另外不要全是中介推薦的項目，因為(wèi)在招生(shēng)官眼中也是比較容易看(kàn)穿的。如果是提前系統的規劃，自(zì)己學校教授的項目是必不可少的。之前我們也遇到(dào)過不願意找教授或者不知道該怎麽找的同學，我們都會(huì)鼓勵去發郵件(jiàn)給教授，或者利用Officehour和教授建立聯系。本校的教授的項目能(néng)夠體現你長(cháng)期緻力于研究的狀态，這一(yī)點是非常被招生(shēng)官所認可的。國(guó)内的學生(shēng)不要上(shàng)來先給自(zì)己否定，認為(wèi)教授不會(huì)理你一(yī)個(gè)本科生(shēng)。實際情況是大部分的教授都是非常樂意學生(shēng)參加項目的。

對于實習方面，美國(guó)要注意的是不要隻考慮BigName。有名氣的公司是會(huì)很加分，但是如果通(tōng)過關系去了隻能(néng)打雜(zá)，或者做一(yī)些和申請專業(yè)并不是很相(xiàng)關的工(gōng)作，在申請中是不會(huì)有加分效果的，像有見(jiàn)過學生(shēng)明明要申請的是金融，但是會(huì)去選擇一(yī)些銀(yín)行的實習或者四大會(huì)計事(shì)務所的審計方面的工(gōng)作。和金融實際想考察學生(shēng)的完全沒有關系，這樣的實習在文書中是用不了的。

所以說到(dào)現在，你對美研的申請有些了解了嗎(ma)？如果還(hái)有疑問，歡迎留言or私信。

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